В чем состоит суть программы Детство?
В жизни каждого человека яркой, неповторимой страницей является дошкольный возраст. С этого возраста берет начало процесс социализации. Ребенок вступает в контакт с ведущими сферами бытия. Он постигает мир предметов, природы, людей. Он приобщается к общечеловеческим ценностям, к культуре. Начинается закладываться фундамент здоровья. Именно в дошкольном возрасте ребенок становится индивидуальным, у него формируются основы самосознания, происходит первоначальное становление его личности. Именно поэтому программа Детство разрабатывалась, чтобы обогатить развитие школьников.
Программа Детство предлагает насыщенное содержание, которое соответствует познавательным интересам, которые есть у современного ребенка. Обращая внимание на принципы гармоничности образования, разработчики данной методики позаботились о том, чтобы ребенок органично входил в современный мир. При этом школьники могут взаимодействовать с разными сферами культуры: с игрой, математикой, экологией, родным языком и литературой, музыкой и изобразительным искусством. Благодаря широкому образовательному пространству развивается любознательность, познавательные способности, которые удовлетворят индивидуальные склонности и интересы. Согласно данной программе еще в раннего детства ребенка стоит приобщать к народной культуре своей страны. При этом программа учит уважительно относиться к другим народам. Авторами акцентируется внимание на том, чтобы приобщить ребенка к доброте, красоте. Так как именно в этом возрасте нужно научить ребенка совершать добрые поступки.
Дошкольное воспитание не направлено на то, чтобы максимально ускорить развитие ребенка, не на том, чтобы сформировать сроки и темпы перевода его на «путь» школьного возраста, а чтобы позволить каждому школьнику полностью раскрыться с учетом его возрастных особенностей. Авторы находятся на стороне того, чтобы ребенок развивался целостно, в качестве субъекта посильных дошкольнику видов деятельности. Познание в этот период осуществляется с помощью эмоционально-практической дороги. Все дошкольники – маленькие исследователи. Вполне нормально, что ребенок стремится вести активную деятельность. Очень важно разнообразить детскую деятельность. То есть ему нужно играть, общаться со сверстниками и с взрослыми, экспериментировать, вести предметную, изобразительную, художественно-театральную деятельность. Также большое значение в жизни ребят имеют кубики Зайцева. Это не привычные книги, которые довольно часто не любят дети. Кубики Зайцева – увлекательная игра.